陕南首家茶业培训学校助力汉中市茶产业发展

:“当时,我只是抱着试一试的想法参加这一培训,最后收获的专业知识远远超出预想。学校特意为我们安排了西乡县万亩观光茶园的观摩学习,让我的视野大大开阔;在实习环节中,我的实践能力也得到提升。今后我还会再次参加来学校学习。”来自汉中东裕公司的周文芝,参加了汉中市茶叶职业培训学校“茶艺师”专业培训。

    人才不足,好茶也怕无人品

    2014年7月3日,汉中市茶叶职业培训学校正式开班授课,这是陕南首家茶业职业培训学校,也是陕西省首家学科门类最全、办学条件最优、师资力量最强的茶叶职业培训学校。

    目前,学校累计培养学员7期929名,学员来自汉中、安康、商洛、西安等地,已经实现免费培训。包括茶叶加工工、茶艺师、评茶师专业,通过职业技能鉴定考核后,颁发国家职业资格证书,计划至今年年底累计培养2000名“职业茶人”。

    截至2013年底,全市茶园面积近90万亩,无性系良种茶园占30%以上,茶叶总产2.64万吨,茶园面积、产量均占全省的2/3以上,具有举足轻重的地位。茶叶产销企业达1500家,其中省级龙头企业11家,规模以上茶叶加工企业33家,产值过亿元的3家。市级以上茶叶现代农业园区达到17个。

    汉中仙毫,连续7年在北京国际茶博会上获得金奖,并在第31届巴拿马国际博览会上获得绿茶类唯一金奖。5万多人在茶叶加工、经销、流通领域实现了就业。全市80多万茶农仅种茶一项,人均纯收入近7000元,户均收入2.5万元以上,茶产业综合产值达120亿元。

    在产业品牌化发展的同时,掌握茶业专业技能的人才也成为一个棘手的问题。从茶产业人才队伍情况看,目前全市从事茶叶技术推广的专业人员不足100人,茶叶专业学校毕业的不到30人,这个数字远低于500亩/人的技术服务需求。在茶文化服务行业,具备专业资质的人员几乎没有。全市各类茶叶技术人才缺口逾万人,培育一支茶叶专业技术队伍迫在眉睫。

    陕南首家,培养“职业茶人”

    在汉中市茶业协会会长、汉中市茶文化研究会会长、国家一级评茶师郑宗林看来,“茶产业从种植、加工到营销、包装,直至成为地方特色名片、打造产业文化,是一个系统的工程。这些都离不开专业人才的支撑。专业人才参与到产业链的具体环节,可以让产业发展速度加快。”

    陕南茶产业的人才缺口,使得相关专业培训的重要性日益凸显。“对一些从事茶叶行业的人,尽管他长期种植茶叶、亲自加工茶叶,但由于视野相对局限没有交流,他也许并不清楚自己生产的产品在整个茶叶体系中的定位,也很难了解与其他茶叶品类的差距”,郑会长说。懂茶、爱茶的专业技能人才,将成为茶产业发展进程中的推动力量。

    王伟,从事茶叶加工工作已有8年时间,是安康市汉水韵茶业有限公司茶叶加工生产工作的负责人,他表示:“从事茶叶加工生产工作以来,我还未接受过系统的专业技能培训,现有的工作经验是在日常生产中积累的。而在参加学校的茶叶加工工专业培训过程中,我学习了很多专业知识,接触到行业内先进的生产设备操作方法。”

    位于汉中茶城的汉中茶叶职业培训学校,由汉中市茶业协会主办,是茶产业发展的人才集训基地。学校以传授茶知识、弘扬茶文化,培养从事种茶、制茶、茶叶品评、茶艺服务等方面技能人才为目标,对喜爱茶文化、热衷茶保健的社会各界人士提供茶叶知识普及讲座。汉中市高级农艺师吕锋,在培训中主要负责茶树栽培课程的讲授。

    吕锋说:“目前,相关茶叶专业技能培训的社会办学力量逐年壮大,在这样的背景下,汉中市茶叶职业技术学校整合政府、协会、企业资源,成为构成汉中茶产业的有机组成部分——技术人才服务体系;此外,我们的辐射范围不仅仅局限在汉中市,生源覆盖陕南三市。”

    一线人才,产业发展新契机

    汉中产茶历史悠久,始于商周,兴于秦汉,盛于唐宋,繁荣于明清。翻开《茶经》茶叶产地篇,陆羽曾写道:“山南以峡州上,襄州、荆州次,衡州下,金州、梁州又下”,梁州,即今汉中一带。如今,汉中茶区属全国四大茶区中的江北茶区,主产绿茶。

    2100多年前,汉中人张骞出使西域,打通古丝绸之路,此后,中国的丝绸、茶叶、瓷器等货物源源不断地运往中亚和欧洲。宋代时,“汉中买茶,熙河易马”,茶马互市,一派繁荣。到明朝,汉中已是陕西南部茶和蜀茶的集散地和商业核心,汉中茶叶成为当时国家最重要的战略物资之一。“丝绸之路”造就了中国茶叶之路,茶叶元素构成“丝绸之路”永恒的旋律。

    根据《汉中市茶产业发展规划(2013-2020年)》,到2020年,汉中市将建成150万亩高产密植生态茶园,全部投产后总产量将达到10万吨以上,总产值将超过500亿元,汉中百万茶农人均产值超过5万元。同时,加快推进以茶叶采制、茶文化展示、茶园观光、度假休闲等多种形式的茶旅游开发。

    汉中市茶叶办主任张星显表示:职业教育培养的是一线实用人才,造就的是直接为社会创造财富的群体,全面开设种茶、制茶、评茶和茶艺表演等方面的专业,在学校教学中坚持“走出去、引进来”的方针。

    一方面,组织教师学生外出考察学习先进经验,开阔眼界,增长见识;另一方面,通过各种渠道聘请茶叶方面的资深专家学者来校授课讲学,相互交流,共同提高。教学活动更加注重与实践相结合,多组织学员深入茶叶基地、茶叶企业动手操作,掌握实用技能,为将来就业创业和技术服务打下了坚实基础。


责编: 语笑嫣然
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