中国是茶的故乡、武夷茶文化的发源地。武夷星茶业有限公司以“弘扬茶为国饮、倡导健康生活”为使命，持续致力于继承、推广和传播中国茶文化。
为增加同学们对武夷岩茶茶文化的了解，传统文化的熏陶。武夷山市实验小学持续开展“走进武夷星，品味武夷茗”的课外研学实践之旅。12月21日武夷山市实验小学四年级的同学们来到武夷星，实地参观武夷星种质资源圃，近距离的了解学习武夷茶的相关知识。
同学们带着问题开始了为期半天的研学之旅。“武夷岩茶的品种有哪些？”“不同品种的茶叶的叶片形状是怎么样的？”“茶叶植株的形状是在怎么样的？”等等问题，武夷星志愿者们都耐心详细的给同学们进行了解答，并在种植资源圃里实地教学让同学们对武夷岩茶有了更直观的了解。
我们志愿者以故事的形式和提问式的讲解让同学们学习热情高涨，参观武夷星种植资源圃也激发了同学们对认识武夷岩茶的兴趣。
从武夷茶的种植、生长到茶叶的加工再到武夷茶的品饮，武夷星课外实践活动为小朋友们开启了更为广阔的学习空间。
武夷星已连续6年为武夷山实验小学的同学们免费提供茶文化课外实践的学习机会，希望通过此类活动能增进小学生对中国传统茶文化的关注，从小学习培养与茶有关的课外兴趣知识。
为培养综合实践能力，体验浓郁茶文化，近日，巫溪县青少年活动中心的30余名小学生走进巫溪县红池坝镇茶山村，开展以“乐游红池、茶香满园”为主题的夏茶采摘制作综合实践活动。
学生们正在认真学习。红池坝镇供图华龙网发
走进茶山村茶园基地，学生们在老师带领下，观看茶农示范、讲解采茶技巧：轻捏、快掐、上提，挑选鲜嫩茶叶采摘。听完讲解后，学生们跃跃欲试，左手提袋子，右手拇指、食指合力掐着茶叶嫩尖，边学边练，体验采茶的乐趣。
随后，学生们来到茶叶制作车间，参观了解制茶的工具和完整的制茶工艺，体验了采青、萎凋、炒青、揉捻、渥堆、干燥、过筛等制茶全流程。学生们成功制作出茶香四溢的炒茶，他们每个人都收获满满。“我要带回家爸爸妈妈尝一尝。”“下次我还想来玩这个。”学生们脸上都是开心的笑容。
认识瓜果、采摘花草、巧手插花……活动期间，学生们还来到茶山村李子园，感受美好的大自然。在他们稚嫩指尖的拨动下，一堆堆黏土与杯子结合成了美丽的花瓶，一朵朵鲜花成了精致的花篮。
“此次综合实践活动，不仅培养了孩子们学习能力和创造能力，还激发出他们热爱传统茶文化、热爱动手劳动的兴趣点，这有利于他们更好地成为传统文化的学习者和传承者。”红池坝镇相关负责人说。
来源：华龙网-新重庆客户端讯（通讯员 熊李），信息贵在分享，如涉及版权问题请联系删除
(10月14日)下午，东莞茶协会“茶文化进校园”活动在万江第五小学举行开课仪式，这是东莞市茶协借助学校5+2课程改革开展的首次专业茶文化课程进校园，首批进驻万江五个学校，授课老师全部是持有国家一级评茶师、高级茶艺资格证书的老师担任。
首批进驻的校园分别有万江中心小学、万江一小、万江二小、万江实验小学和万江第五小学。
在开课仪式上，卢会长致词时表示，开设“茶文化进校园”活动是为了更好的促进和弘扬茶文化，同时结合教育部今年秋季开始提出“五加二”学生的课后延时的服务要求，利用学校每周五天每天至少开展两小时的课后服务，有计划、有目的、有指导性地走进万江各学校开展兴趣班培训活动。接下来，协会将结合活动开展的效果和学生的反响，再有计划地在全万江或者全市推广。
开课仪式上卢会长和万江第五小学副校长袁镇辉，为首批义务老师谈晓佳，刘采云，李琦璐君，王璐，何柱坚，叶小红，杨贵云、万衬云颁发聘书。
据了解，为了更好提升茶文化进校园的效果，力求所有学生接受的课程内容大致相同，我会专门成立了考研小组，由谈晓佳担任组长，统一编制教材和内容。围绕 茶文化，即饮茶与习茶活动过程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶艺等在内茶文化知识学习。不断完善学生人文修养，道德水平，建立良好的礼仪习惯，形成良好风气。
目前，万江中心小学和万江第一小学已经正常开课教学。
万江第一小学上课现场，原定一班30名学生，最终报了40名。
万江第五小学上课现场。
据了解，自2016年起，万江第五小学依托地处万江石美茶叶市场这一得天独厚的优势，逐步形成“书香启智、墨香润才、茶香养德”的办学思路。经过几年时间的积累与沉淀，以“书香、墨香、茶香”为核心的“三香”文化香飘校园，“润美教育”成效凸显，广受关注与赞誉。
另外课程设计内容除了包括茶文化知识学习还增加了茶文化实践活动，通过组织学生走出校园走进茶文化博物馆和茶园亲身体验种茶、采茶、制茶等环节，直观的学习感受茶文化。
通过实践，更深层次地激发兴趣班学生对中国上千年茶文化的认知和了解，提升学生茶文化素养，加强中国文化自信。
来源：东莞市茶叶行业协会
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