小小茶人张爱民“微自豪”的一天 看大益茶如何在“95后”心中生根发芽

  编者按:今年4月,大益全球首家青年茶庭在云南大学开业。紧接着,将陆续有更多的青年茶庭在高校开放。大益通过这个平台,与当代大学生精英们建立起最紧密的联系。除了为他们带去优质的茶文化体验,也为不少学生提供了勤工助学和公益实践机会,培养他们去成为一个优秀的“茶人”。

  这是一枚“小小茶人”的自我介绍

 

  也是一份来自大益青年茶庭“哈尼”的日记分享

 

  讲述着他因大益茶而改变的生活

 

  以及他从中收获得点点滴滴

  我叫张爱民,拉祜族,就读于云南大学

 

  是2015级旅游管理专业的学生。

 

  大二起,就在云大“大益爱心茶室”勤工助学

 

  因茶结缘,为爱同行

 

  两年后,转型成为大益青年茶庭的“员工”

  在这里

 

  我继续收获志同道合的小伙伴

 

  get最前沿、最时尚的茶饮调制技能

 

  一周12小时的公益时间

 

  所换取的收入已够日常零用

 

  益人益己

 

  这是一份让同学们都羡慕的“美”好事业

  我的一天,这样开始

 

  早上7:00-7:30

 

  十分钟洗漱完毕,看看新闻,听听英语

  然后出发去上课

 

  我认为,守时、自律

 

  合理地规划和安排,才能放飞自我

  8:30-17:40,文化专业课程学习

 

  其中,有两个用餐时段

 

  中午12:30-13:00、下午17:40-18:30

 

  一碗米饭,两碟小菜

 

  很满足哦

  19:00-22:00,我在大益青年茶庭度过

 

  晚餐后,晚上七点到达

 

  换上工作服,戴上胸章

 

  “哈尼”上岗啦!

  每个班次2名小伙伴

 

  我们来自各个不同的学院、不同的专业

 

  但因同一“平台”,同一语境

 

  我们收获了彼此

 

  这是我最开心的事情

  我给你们介绍一下青年茶庭

 

  大益青年茶庭是一个以高校师生及青年朋友为主要服务对象的、全新的时尚茶生活品牌和校园公益平台。这里有茶、有茶饮、有茶会、有学生、有老师和校长……

 

  在我眼里,这就是一个青春、健康、优雅、时尚的文化休闲和社交娱乐空间,也是一个“大益搭台、学生自治”的就业体验平台。

  说说我在茶庭的收获

 

  首先,Get到了专业的茶饮调制技能!

 

  经过前期培训

 

  我学会了几十款经典茶饮调制

 

  如我爱你·小青柑、荔枝红磨坊、爱尔兰春天、橙色星空、芥末拿铁……

 

  这些都是老师和同学们的“最爱”

 

  从点单,到制作,再到出品

 

  每做出一杯完美的调饮

 

  都让我增加一丝小小的自豪感

  其次,我用公益时间换取回报——

 

  在这个勤工助学岗位上

 

  我一周工作12小时

 

  可获得相应的酬劳或公益积分

 

  积分可以直接兑换再次帮助别人的机会

 

  也可以兑换茶庭的产品呢

  还有,我得到一个参与企业商业运作

 

  以及店面管理的预热机会

 

  在大益青年茶庭

 

  小伙伴们可成长为“职能管理者”

 

  有的负责采购,

 

  有的负责出入库管理,有的负责宣传

 

  这于我而言

 

  是课堂上无法体验到的社会工作场景

 

  很有意思,也很宝贵

  我还发现了不少“福利”!

 

  我找到了公益的入口!

 

  通过大益青年茶庭,可以找到大益爱心基金会通道,进行公益项目申请、获得公益资金支持。

  以茶为媒,活动多样

 

  显著提高传统文化素养

 

  在这里可以参加许多公益性、文化性、开放性的校园文化活动,如“梧桐茶会”、“益讲坛”、“教授茶席”、读书会等。

  唯美互益,彼此成就

 

  在这里工作的小伙伴

 

  来自不同学院不同专业

 

  每个专业的小伙伴,身上都带有自身的专业特点

 

  在这里,大家相互学习,彼此认同

 

  这是我最大的收获!

  充实的一天,在茶庭打烊后结束

 

  晚上10:00,青年茶庭打烊啦

 

  收拾、清理杯具,十点半回到宿舍

 

  我洗漱、听音乐,或看电影……晚上12点准时熄灯睡觉。

  这就是我的一天

 

  平凡、简单、真实的一天

 

  这些经历起源于茶

 

  正在逐渐影响着我的生活

 

  而我所感受到的那份充实与快乐

 

  正是我要跟你们分享的意义

  结语:大益集团总裁、大益爱心基金会理事长吴远之先生曾说过:“要把校园公益这件事交还给孩子”。大益青年茶庭正是大益爱心基金会对“三位一体”校园公益模式的全新探索,通过这种模式,教会学生创新、创业的技能,这将成为一个有“造血”功能、让更多学生受益,最终实现公益、创业与科研三方面全新融合的公益模式。

 

  (撰稿/王诗贻)

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